ГОСТ Р 50922-96. Защита информации. ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ.
Настоящий стандарт устанавливает основные термины и их определения в области защиты информации. Термины, установленные настоящим стандартом, обязательны для применения во всех видах документации и литературы по защите информации. Настоящий стандарт применяется совместно с ГОСТ РВ 50170-92.
ГОСТ Р 6.30-2003 Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов Unified systems of documentation. Unified system of managerial documentation. Requirements for presentation of documents
Настоящий стандарт распространяется на организационно-распорядительные документы, относящиеся к Унифицированной системе организационно-распорядительной документации (УСОРД), - постановления, распоряжения, приказы, решения, протоколы, акты, письма и др. (далее - документы), включенные в ОК 011-93 "Общероссийский классификатор управленческой документации" (ОКУД) (класс 0200000). Настоящий стандарт устанавливает: состав реквизитов документов; требования к оформлению реквизитов документов; требования к бланкам документов, включая бланки документов с воспроизведением Государственного герба Российской Федерации.
Сиганова Т.В. Делопроизводство и документооборот: Учебное пособие (для студентов экономического факультета) / Сост.Т.В. Сиганова. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2004. – 71 с.
В пособии рассматриваются вопросы документационного обеспечения управления, компьютерных технологий в ДОУ, системы документации, организации документооборота и его анализа. Описаны особенности и правила работы с кадровой документацией и конфиденциальными документами. Приводятся контрольные вопросы и задания к практическим работам.
Предназначено для студентов экономического факультета дневной, вечерней и заочной форм обучения по дисциплине «Делопроизводство и документооборот».
Завгородний В.И. Комплексная защита информации в компьютерных системах: Учебное пособие. - М.: Логос; ПБОЮЛ Н.А. Егоров, 2001. - 264 с : ил.
Освещаются вопросы защиты информации в компьютерных системах. Анализируются и классифицируются возможные угрозы безопасности информации, рассматриваются методы и средства защиты от незаконного проникновения в вычислительные сети, раскрываются подходы к построению и эксплуатации комплексных систем за- щиты. Для студентов высших учебных заведений, специалистов в области информационных технологий и защиты информации, широкого круга пользователей компьютерных систем.
CepreeB В. И., Гриrорьев М. Н., Уваров С. А. Лоrистика: информационные системы и texнолоrии: Учебно - практическое пособие. М.: Издательство «Альфа Пресс», 2008. 608 с.
В учебно - практическом пособии приводится систематическое описание информационных технолоrий и моделей, эффективность и целесообразность их практическоrо применения, а также решения задач в совpeменной лоrистике и эффективноrо использования информационных ресурсов фирмы. Дана подробная характеристика информационных систем и проrраммных продуктов, применяемых в сфере лоrистики и управления цепями поставок, и практические рекомендации для пользователя. Пособие адресовано студентам вузов, слушателям проrрамм дополнительноrо послевузовскоrо образования (в первую очередь обучающихся по проrрамме «Лоrистика И управление цепями поставою> ), а также можетоказаться полезным преподавателям и аспирантам вузов, специалистам практикам в сфере лоrистики и автоматизации управления бизнес - процессами.
Учебное пособие посвящено новой прикладной отрасли знания – информационному менеджменту. Информационный менеджмент возник из практических задач на стыке менеджмента и прикладной информатики. Целью учебного пособия является – познакомить специалистов области прикладной информатики с типовыми задачами информационного менеджмента и подходами к их решению. Рассмотрены особенности информационного менеджмента, как отрасли знания; место информационного менеджмента в компании, организации; основные задачи информационного менеджмента. В пособии собраны подходы, методы, рекомендации, позволяющие решить задачи информационного менеджмента. Учебное пособие ориентировано на специалистов области прикладной информатики, интересующихся вопросами управления, студентов старших курсов специальности «Прикладная информатика (по областям)».
Власова Г.В., Лутовинова В.І., Титова Л.І. Аналітико-синтетична переробка інформації: Навчальний посібник. – К.: ДАКККіМ, 2006. – 290 с.
Навчальний посібник "Аналітико-синтетична переробка інформації” (АСПІ) включає матеріали розділів курсу відповідно до навчальної програми. Це одна з фахових дисциплін, що вивчається студентами спеціальності "Документознавство та інформаційна діяльність”. змістом курсу передбачено вивчення теорії та методики АСПІ з використанням інформаційних систем, враховуючи специфіку спеціалізації "Міжнародні інформаційні системи”. Мета та завдання курсу полягає у формуванні системи теоретичних, методичних знань про різні види, процеси, технології АСПІ; набутті практичних умінь та навичок інформаційного аналізу та синтезу документів; здійснення методів згортання інформації, представлення її в стандартному вигляді в традиційних та автоматизованих системах, у видах інформаційної продукції (традиційному та електронному вигляді) як результату АСПІ та доведенню її до користувачів шляхом здійснення пошуку в інформаційних системах та комп’ютерних мережах.
Цивін М.Н. Використання програмного забезпечення з відкритим кодом: освітній аспект//Документознавство. Бібліотекознавство.Інформаційна діяльність:проблеми науки, освіти, практики: Зб.матеріалів VII Міжнар.наук.-практ. конф., Київ, 25-27 равня.- К., 2010.
Матвієнко О. Спеціальність „Консолідована інформація” у системі інформаційної освіти України //Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія.-2008.-№1. – С.63–68.
У статті виконано аналіз змісту підготовки фахівців за спеціальністю "Консолідована інформація". Теоретико-методологічною основою впровадження нових напрямів підготовки визначено теорію освітньої інноватики, виявлено основні суперечності, що виникають на етапах інноваційних освітніх перетворень. Наголошено на необхідності дотримання законів, закономірностей та принципів теорії професійної освіти у розвитку та впровадженні нових освітніх спеціальностей. Ключові слова: консолідована інформація, підготовка фахівців, інформаційна освіта.
In the article the analysis of maintenance of preparation of specialists is executed speciality "Consolidated information". Theoretical and methodological basis of introduction of new directions of education preparation certainly theory of educational innovation, found out basic contradictions which arise up on the stages of innovative educational transformations. It is marked necessity of observance of laws, conformities to the law and principles of theory of teaching of profession for development and introduction of new educational specialities.
